تستهدف مبادرة إنجاز الطلاب في الصفين العاشر والحادي عشر، وتعمل على تحفيز المتعلمين من خلال الاختبارات التنافسية ونظام قائم على الحوافز. يحصل الطلاب على بطاقة إنجاز – البرونزية أو الفضية أو الذهبية – بعد إكمال التحديات والتفوق في اختبارات العلوم التطبيقية الدورية التي يتم إجراؤها على المنصة الرقمية للمبادرة. وتأتي هذه البطاقات بفوائد ملموسة مثل الخصومات والتقدير، مقدمة بالتعاون مع الجهات والشركات المحلية الداعمة للبرنامج.
وأكدت سامية البلوشي، مديرة المدرسة ومديرة المبادرة، على أهدافها: “تهدف مبادرة إنجاز إلى إلهام الطلاب للعمل بجد وتحقيق التميز الأكاديمي وتعزيز المنافسة الإيجابية. كما أنه يعزز الشراكة بين المدرسة والمجتمع ويدمج التعلم الإلكتروني في العملية التعليمية.
تعمل مبادرة إنجاز على تحفيز المتعلمين من خلال الاختبارات التنافسية ونظام قائم على الحوافز
يتم تنفيذ المبادرة على أربع مراحل منظمة وهي التخطيط والإعداد، وحملات الترويج أو التوعية في المدارس، والتنفيذ والمراقبة والتقييم الذي يتتبع تقدم الطلاب، وتحليل البيانات، وتحسين المبادرة.
يضم فريق المشروع متعدد التخصصات خبراء أكاديميين وتقنيين وتسويقيين وعلاقات عامة، مما يضمن التنفيذ السلس والتطوير المستمر.
وقد أشاد الطلاب المشاركون في المبادرة بتأثيرها. وقالت الطالبة بالصف العاشر زينب بنت محمد بن سالم: “منصة إنجاز ساعدتني على فهم أنماط أسئلة الامتحان، وحصلت على البطاقة الذهبية”. وبالمثل، قال منصور البادي من معهد العلوم الإسلامية: “لقد استمتعت بمراجعة دراستي وتعزيز مهاراتي والتنافس مع أقراني من خلال المنصة”.
تجسد مبادرة إنجاز كيف يمكن للاستراتيجيات التعليمية المستهدفة أن تلهم التميز الأكاديمي، وتعزز الابتكار، وتعد الطلاب لمواجهة التحديات المستقبلية بثقة.
