مهارة تنظيم ميزانية الاسرة
معلومات تهمني :
لكل أسرة دخل شهري تنفقه للإيفاء باحتياجاتها المطلوبة وهذا الدخل قد يكون مصدره راتبًا شهريًّا مقابل عمل ما يؤديه الفرد في أي من مؤسسات العمل، أو يحصل عليه من أعمال حرة خاصة .
وعلى كل أسرة أن تنظم هذا الدخل في الإنفاق على بنود ثابتة تحتاج إليها شهريا وأخرى متغيرة قد لا تكون ضرورية ولا يلزم توفيرها شهريًّا، كما لا بد من تخصيص جزء من الدخل من أجل ادخاره للمستقبل لذا أجد من الضروري الإلمام بكيفية تنظيم دخل الأسرة وتقويمه وتطبيق أسس الشراء المناسبة.
بعد الانتهاء من تنفيذ أنشطة هذه المهارة، يتوقع مني أن:
- أتعرّف أسس تخطيط ميزانية الأسرة.
- أساهم مع الأسرة في تقسيم ميزانية الدخل على احتياجات أفرادها .
- أقيم مع أفراد أسرتي الميزانية بعد الصرف.
- أقدّر أهمية التخطيط لميزانية الأسرة.
نشاط (١): تخطيط ميزانية الأسرة.
أضيف إلى معلوماتي :
يتم التخطيط للميزانية باتباع أسس منها:
١- أن توضع في ضوء الأهداف المنشودة للأسرة .
٢- أن تكون شاملة لجميع احتياجات الأسرة .
٣- أن تكون واقعية لاحتياجات الأسرة الفعلية.
٤- أن لا يزيد مقدار الإنفاق عن دخل الأسرة .
٥- أن تلتزم الأسرة بمراعاة احتیاجاتها وظروفها.
وبشكل عام توزع ميزانية الأسرة على بنود الإنفاق المنزلي كما يلي :
(١) البنود الثابتة
- إيجار المسكن .
- فواتير المياه والكهرباء والهاتف .
- المواد الغذائية.
- المصروفات الشخصية (تكلفة المواصلات ومصروف الجيب).
(٢) البنود المتغيرة
- الملابس (مثل الثياب، والأحذية).
- المصروفات الاجتماعية (كشراء الهدايا وما ينفق في ممارسة الهوايات).
- التعليم (أدوات كتابية ومصاريف مدرسية).
- العلاج (رسوم الكشف الطبي والأدوية).
- تناول الوجبات خارج المنزل (المطاعم).
(٣) بند الادخار
الادخار من الأمور المهمة التي يجب على الأسرة أن تلتفت إليها عند تخطيط ميزانيتها من أجل مقابلة الظروف الطارئة التي قد تمر بها أو من أجل الترفيه، كما أنه يمكن استثمار جزء من المبلغ المدخر لزيادة دخل الأسرة.
أحتاج إلى: أدوات كتابية .
أقوم بالآتي :
- أنقل جدول الدخل الشهري رقم (١) إلى دفتري.
- أفترض نفسي رب أسرة أعمل في إحدى مؤسسات العمل.
- أقدر مجموع دخلي الكلي من واقع البيانات الواردة في الجدول التالي :
- أنقل جدول الإنفاق الشهري رقم (٢) إلى دفتري.
- أقدر أوجه الإنفاق على كل بند من البنود الواردة في الجدول بناء على دخلي الكلي ثم أوجد إجمالي الإنفاق.
- أقارن بين إجمالي الدخل الشهري وجملة الإنفاق الشهري.
- أعرض وأناقش الجدولين أمام زملائي في الصف.
نشاط (٢) : الادخار.
أضيف إلى معلوماتي :
يعتبر الادخار ضرورة تحتم على الأسرة استقطاع جزء من دخلها الشهري والاحتفاظ به بعيدا عن المصروف اليومي ، إما
في المصارف (البنوك) وإما بالاشتراك به مع بعض الأسر من الأهل والمعارف في شكل توفير جماعي يعطى شهريا لإحدى الأسر. وهناك نوع آخر من أنواع الادخار يتمثل في الاستغناء عن بعض الأمور التي يمكن أن تسهم في الاحتفاظ بجزء من الميزانية:
- كالامتناع عن شراء الأشياء غير الضرورية.
- تنظيم أوجه الصرف (مثل تقنين الخروج للترويح والتنويع في تناول البروتينات بين الحيوانية والنباتية).
علما بأن ما تدخره الأسرة يساعدها كثيرا في إيفاء ما عليها من قروض أو مستلزمات تجاه ما تستهلكه من مياه وكهرباء ، أو الاستفادة منه في شراء ما تحتاجه من كماليات ، أو مواجهة ظروف الحياة والمناسبات الاجتماعية المختلفة التي تمر بها .
أتنبه إلى:
١) أهمية أن تكون الأسر التي تشترك في عملية الادخار الجماعي متعارفة (أهل ، أقارب، جيران) الأمر الذي يزيد من الأمان والترابط الاجتماعي بينها .
٢) أن اشتراك عدد محدود من الأسر في عملية الادخار الجماعي الشهري يعطي دورة سريعة للاستفادة من المبلغ.
٣) أن محدودية الأسر في عملية الادخار الجماعي الشهري تقلّل من خطورة فقدان جزء من المساهمة في حالة تعذر أي من الأسر عن الإيفاء بحصتها.
أقوم بالآتي :
- أقرأ الموقف التالي:
مرت أسرة الطالب سعيد بظروف تحتاج فيها إلى إجراء صيانة عاجلة للمنزل لما أصابه من تلف نتيجة لتسرب المياه . احتارت الأسرة في كيفية توفير المبلغ اللازم لتلك الصيانة. فكر سعيد في توجيه أسرته لبعض الطرق لتوفير المبلغ الذي تحتاجه ومنها : - الاقتراض من البنوك.
- المشاركة مع أسر أخرى في الادخار الجماعي على أن تكون حصتها الأولى في المجموعة.
- الاستغناء عن بعض الأمور غير الضرورية.
- أتناقش وزملائي في الصف بإشراف المعلم في الأمور التالية :
- سبب حيرة أسرة سعيد تجاه هذا الظرف.
- مميزات وعيوب كل من الطرق التي اقترحها سعيد لأسرته .
- أوجه أسرة سعيد لاختيار طريقة مناسبة لتوفير مبلغ الصيانة .
- أعرض الطريقة التي اخترتها أمام زملائي في الصف مبينا السبب وراء اختياري تلك الطريقة.
أضيف إلى معلوماتي :
تتم الموازنة بين الدخل والإنضاق بشكل دوري حيث يقارن
الشخص بين المبالغ المخصصة لبنود الإنفاق والمبالغ المصروفة فعلا
، وذلك من أجل التأكد من سلامة التوازن في ميزانية الأسرة المخطط
لها. ويتم ذلك بالمتابعة ولمدة معينة – فلتكن ثلاثة أشهر متعاقبة مثلاً
- فإذا تكرر عدم التوازن فلا بد أن يعاد النظر في توزيع الميزانية . أما في حالة التجاوز المؤقت فيستفاد من بند الادخار على أن يلتزم بعدم التجاوز في الخطة في المرات القادمة،أما إذا كانت هناك وفرة فترحل إلى بند الادخار.
أتنبه إلى : - أن بعض البنود التي يكون فيها تجاوز يمكن التقليل من مصاريفها كما في بنود : المواد الغذائية والمصروفات الشخصية والمصروفات الاجتماعية.
أقوم بالآتي :
- أنقل جدول الموازنة التالي إلى دفتري.
- أوجد الفرق بين المبلغ المخصص لكل بند والمصروف منه.
- سأجد هناك تجاوزا ووفرة في بعض البنود.
- أكتب المبلغ المتجاوز أو الموفر في المكان المخصص لذلك.
- أعيد خطة توزيع بنود الإنفاق في حال تكرار تجاوزي في بعض بنود الإنفاق لعدة مرات.
- أعرض وأناقش ما قمت به أمام زملائي في الصف.
