
ملخص وحل أسئلة درس قضايا بيئية… تحديات عالمية وجهود وطنية لمادة هذا وطني للصف الثاني عشر الفصل الدراسي الاول المنهج العماني
ملخص وحل أسئلة درس «قضايا بيئية… تحديات عالمية وجهود وطنية»
مادة هذا وطني | الصف الثاني عشر | الفصل الدراسي الأول | المنهج العُماني
أولًا: ملخص الدرس الشامل
1. مقدمة الدرس
أدى الانفجار السكاني والتقدم العلمي والتكنولوجي وارتفاع مستوى المعيشة إلى زيادة استهلاك الموارد الطبيعية، وما ترتب على ذلك من مشكلات بيئية تهدد صحة الإنسان والتوازن البيئي.
ومن أبرز هذه المشكلات:
- تراكم النفايات والتلوث بمختلف أنواعه.
- تدهور المواطن الطبيعية للكائنات الحية.
- انقراض بعض أنواع الحيوانات.
- اختلال التوازن البيئي.
وقد بذلت سلطنة عُمان جهودًا وطنية متعددة لمواجهة هذه القضايا، حفاظًا على البيئة المحلية والعالمية.
2. النفايات… ماهيتها وإدارتها
تعريف النفايات (Waste): هي مواد لم تعد لها قيمة للاحتفاظ بها، وتنتج عن العمليات الصناعية أو التعدينية أو الزراعية أو الحرفية أو عن المنازل والمستشفيات والمنشآت العامة وغيرها.
تشكل النفايات خطرًا على صحة الإنسان وسلامة البيئة، خاصة عند تراكمها وعدم اتباع الطرق المناسبة لمعالجتها والتخلص منها.
أنواع النفايات
أ. النفايات الصلبة
تشمل مخلفات المنازل والمصانع والمتاجر، ومخلفات المدارس والمزارع وعمليات البناء.
ب. النفايات السائلة
تشمل مياه الصرف الصحي، والمياه الناتجة عن التصنيع والتعدين، والسوائل التي ترشح من الفضلات والأسمدة.
ج. النفايات الغازية
تشمل أول أكسيد الكربون وثاني أكسيد الكربون والميثان وأكاسيد الكبريت والكلوروفلوروكربون.
علل: تشكل النفايات خطرًا على الإنسان والبيئة؟
لأن تراكمها أو التخلص منها بطرق غير آمنة يؤدي إلى تلوث الهواء والماء والتربة، وانتشار الأمراض، والإضرار بالكائنات الحية واختلال التوازن البيئي.
3. إدارة النفايات
إدارة النفايات: هي عمليات جمع النفايات ونقلها ومعالجتها والتخلص منها بطرق آمنة.
وتعد من أولويات الدول بهدف حماية الصحة العامة والبيئة.
طرق إدارة النفايات والتخلص منها
| الطريقة | المقصود بها |
|---|---|
| الدفن | دفن النفايات في حفر مغطاة بالطين والبلاستيك أو الإسمنت. |
| الحرق | حرق النفايات وتحويلها إلى رماد وغاز وحرارة. |
| إعادة التدوير | تحويل النفايات إلى منتجات جديدة. |
| التسميد | ترك المخلفات العضوية لتتحلل بفعل الكائنات الحية الدقيقة وتحويلها إلى سماد. |
| إعادة الاستخدام | استعمال العنصر مرة أخرى في هيئته الأصلية. |
| التحويل إلى البلازما | معالجة النفايات باستخدام حرارة عالية جدًا لتحويلها إلى نواتج أخرى. |
| التقليل | ترشيد الاستهلاك وتقليل حجم النفايات الناتجة. |
ملاحظة: ليست جميع الطرق متساوية في أثرها البيئي؛ فالتقليل وإعادة الاستخدام وإعادة التدوير تساعد على الحد من النفايات، بينما يحتاج الدفن والحرق إلى ضوابط ومعايير بيئية لمنع التلوث.
4. جهود سلطنة عُمان في إدارة النفايات
شهدت سلطنة عُمان تطورًا في إدارة النفايات بهدف تقليل آثارها السلبية على البيئة، وتتمثل جهودها فيما يأتي:
- إصدار القوانين والتشريعات المتعلقة بالتعامل مع النفايات.
- توفير حاويات مخصصة لفصل النفايات بأنواعها المختلفة.
- إنشاء محطات لمعالجة النفايات ومراجعـتها والتخلص منها.
- الاستفادة من تجارب الدول المتقدمة في إدارة النفايات.
- إعداد البحوث والدراسات حول أضرار النفايات على البيئة.
- تنظيم البرامج التوعوية والخطط الإعلامية الموجهة إلى أفراد المجتمع.
معلومة مهمة: انضمت سلطنة عُمان عام 2017م إلى اتفاقية ميناماتا بشأن الزئبق، وفقًا للمعلومة الواردة في الكتاب المدرسي.
المردم الهندسي
هو منشأة تُستخدم للتخلص من النفايات بطريقة منظمة ومراقبة، وتتضمن طبقات عازلة وأنظمة لجمع العصارة والغازات، بما يساعد على تقليل احتمالات تلوث التربة والمياه.
الفرق بين المردم الهندسي والمكب العشوائي: يعتمد المردم الهندسي على أنظمة العزل والمراقبة وجمع العصارة والغازات، بينما تفتقر المكبات العشوائية عادة إلى هذه الإجراءات الوقائية.
5. النفايات البلاستيكية وأضرارها
تعد المنتجات البلاستيكية من مسببات التلوث، خاصة عندما تُترك في البيئة أو تصل إلى البحار والأودية.
ومن أبرز أضرارها:
- تراكم المخلفات لفترات طويلة.
- تهديد السلاحف والطيور والكائنات البحرية بسبب الابتلاع أو التشابك.
- تلوث التربة والمسطحات المائية.
- تحوّل بعض المخلفات إلى جزيئات بلاستيكية دقيقة.
- إلحاق الضرر بالمناظر الطبيعية والمواقع السياحية.
بدائل صديقة للبيئة: الأكياس القابلة لإعادة الاستخدام، والعبوات المستدامة، وتقليل المنتجات البلاستيكية أحادية الاستخدام، والفرز وإعادة التدوير حيث تتوفر الأنظمة المناسبة.
6. انقراض الحيوانات… الأسباب والحلول
انقراض الحيوانات (Extinction): هو الاختفاء النهائي لنوع من أنواع الحيوانات من الوجود.
ويعد من القضايا البيئية التي تحظى باهتمام الدول والمنظمات لما يترتب عليه من تأثيرات سلبية في الإنسان والبيئة.
أسباب انقراض الحيوانات
تغيير المواطن الطبيعية أو تدميرها
يؤدي إلى فقدان الحيوانات لمناطق عيشها أو عدم قدرتها على التكيف مع البيئة الجديدة.
الصيد الجائر
الصيد المفرط للحيوانات للاستفادة منها في الغذاء أو التجارة أو لأغراض أخرى.
إدخال أنواع جديدة إلى البيئة
قد يؤدي إلى التنافس مع الأنواع الأصلية على الموارد أو افتراسها أو نقل الأمراض إليها.
ومن الأسباب الطبيعية أيضًا: التغيرات المناخية والظواهر الطبيعية القاسية والأمراض التي قد تصيب بعض الأنواع.
الآثار السلبية لانقراض الحيوانات
- اختلال السلاسل الغذائية والتوازن البيئي.
- انخفاض التنوع الأحيائي.
- فقدان موارد طبيعية ذات أهمية بيئية واقتصادية.
- التأثير في الأنشطة البشرية المعتمدة على الحياة الفطرية.
- زيادة هشاشة النظم البيئية وقدرتها على التعافي.
7. جهود سلطنة عُمان لحماية الحيوانات المعرّضة للانقراض
تعيش في البيئة العُمانية أنواع من الحيوانات المعرضة للانقراض، ومنها النمر العربي والوشق والمها العربية، وبعض أنواع السلاحف البحرية.
ومن جهود سلطنة عُمان لحمايتها:
| المجال | الجهود |
|---|---|
| الاتفاقيات الدولية | الانضمام إلى الاتفاقيات الإقليمية والدولية المتعلقة بحماية الحيوانات والنباتات المهددة بالانقراض، ومنها الاتفاقية المتعلقة بالاتجار الدولي بالأنواع المهددة. |
| التشريعات | إصدار القوانين المتعلقة بحماية الحيوانات، ومنها قانون المحميات الطبيعية وصون الأحياء الفطرية بالمرسوم السلطاني رقم 6/2003. |
| المحميات | إنشاء المحميات الطبيعية لحماية الكائنات الحية وموائلها. |
| البحث العلمي | إعداد البحوث والدراسات والندوات والمؤتمرات المتعلقة بالحياة الفطرية. |
| التوعية | نشر الوعي بأهمية حماية الحيوانات ومنع الصيد غير المشروع. |
أمثلة على المحميات الطبيعية العُمانية
محمية السرين الطبيعية
تقع في محافظة مسقط، وتشتهر بحماية الوعل العربي.
محمية جبل سمحان
تقع في محافظة ظفار، وتساهم في حماية النمر العربي وموائله الطبيعية.
محمية رأس الجنز للسلاحف
تعد من المواقع المهمة لحماية السلاحف البحرية ومناطق تعشيشها.
8. القيم المستفادة من الدرس
- المحافظة على البيئة مسؤولية وطنية وإنسانية.
- التقليل من النفايات يسهم في حماية البيئة وديمومتها.
- حماية الحيوانات من الانقراض تعزز التوازن البيئي.
- التعاون بين المجتمع والمؤسسات يعزز حماية الموارد الطبيعية.
- الاستخدام الرشيد للموارد يضمن حقوق الأجيال القادمة.
ثانيًا: حل أسئلة وأنشطة الكتاب المدرسي
السؤال الأول: توظيف المصادر – النفايات الخطرة
1. وضح المقصود بالنفايات الخطرة.
الإجابة: هي النفايات التي تحتوي على مواد أو خصائص قد تُسبب ضررًا لصحة الإنسان أو الكائنات الحية أو البيئة، مثل المواد السامة والقابلة للاشتعال والمعدية والأكّالة.
2. ما عقوبة تصريف النفايات الخطرة في الأودية أو الأفلاج أو الآبار؟
الإجابة: يُعد تصريف النفايات الخطرة في هذه المواقع مخالفة للتشريعات البيئية العُمانية، ويعرّض مرتكبها للعقوبات القانونية المقررة، التي قد تشمل السجن والغرامة بحسب المخالفة والنص القانوني المنطبق.
لتحديد العقوبة ومدتها وقيمتها بصورة دقيقة، يجب الرجوع إلى النص الرسمي النافذ من قانون حماية البيئة ومكافحة التلوث وتعديلاته، وعدم الخلط بين العقوبات المتعلقة بأنواع مختلفة من التلوث.
3. اقترح حلولًا للتقليل من النفايات الخطرة.
الإجابة:
- تقليل استخدام المواد الكيميائية الخطرة واستبدالها ببدائل أقل ضررًا.
- فصل النفايات الخطرة عن النفايات العادية.
- نقل النفايات ومعالجتها بواسطة جهات مختصة.
- منع التخلص العشوائي من البطاريات والمواد الكيميائية والمخلفات الطبية.
- تنظيم برامج توعية حول مخاطر النفايات.
- فرض الرقابة على المنشآت الصناعية والصحية.
السؤال الثاني: فكر واقترح – مشروع إعادة التدوير
السؤال: اقترح مشروعًا مستقبليًا يقوم على تحويل بعض النفايات المنزلية إلى منتجات جديدة.
الإجابة النموذجية:
اسم المشروع: من النفايات إلى منتجات نافعة.
فكرة المشروع: جمع العبوات البلاستيكية والورق والكرتون المستخدمة في المنازل والمدارس وفرزها للاستفادة منها في إنتاج أدوات ومستلزمات جديدة.
أهداف المشروع: تقليل النفايات، ونشر ثقافة إعادة التدوير، والمحافظة على الموارد الطبيعية، وتشجيع الابتكار.
آلية التنفيذ: وضع حاويات لفرز المخلفات، وجمع المواد القابلة للتدوير، والتعاون مع منشآت التدوير، وتوظيف بعض المواد الآمنة في أعمال فنية ومنتجات تعليمية.
النتائج المتوقعة: تقليل التلوث، والمحافظة على البيئة، وتعزيز روح المبادرة والعمل الجماعي.
السؤال الثالث: الربط مع الحياة – حملة توعوية
السؤال: نفّذ ومجموعتك حملة توعوية في البيئة المدرسية عن كيفية التخلص السليم من النفايات، مع اختيار شعار مناسب للحملة.
الإجابة النموذجية:
اسم الحملة: مدرستي نظيفة… بيئتي آمنة.
شعار الحملة: «قلّل نفاياتك… تحمِ بيئتك».
الأهداف: توعية الطلاب بأهمية التخلص السليم من النفايات، وتشجيع فرز المخلفات، والمحافظة على نظافة المدرسة.
خطوات التنفيذ:
- إعداد ملصقات توعوية.
- توفير حاويات مخصصة لأنواع المخلفات.
- تنظيم إذاعة مدرسية عن إدارة النفايات.
- إقامة مسابقة لأفضل فصل يحافظ على النظافة.
- قياس كمية المخلفات التي جُمعت وفرزت.
السؤال الرابع: توظيف المصادر – أضرار البلاستيك
السؤال: ابحث عن أضرار المنتجات البلاستيكية على البيئة، موضحًا دور المؤسسات المعنية في التعامل السليم معها، ثم اقترح بدائل صديقة للبيئة.
الإجابة النموذجية:
تسبب المخلفات البلاستيكية أضرارًا متعددة، منها تلوث التربة والمياه، والإضرار بالكائنات البحرية والبرية، وتراكم النفايات في المواقع الطبيعية، وانتشار الجزيئات البلاستيكية الدقيقة.
وتسهم المؤسسات المعنية في مواجهة هذه المشكلة من خلال تنظيم جمع النفايات، وتشجيع إعادة التدوير، وتوعية المجتمع، وتطبيق التشريعات الخاصة بإدارة المخلفات.
ومن البدائل: الأكياس القماشية القابلة لإعادة الاستخدام، وعبوات المياه متعددة الاستخدام، والتغليف القابل لإعادة التدوير، وتقليل المنتجات البلاستيكية أحادية الاستخدام.
السؤال الخامس: توظيف المصادر – إدارة النفايات في سلطنة عُمان
السؤال: وضح المنهجية التي تتبعها سلطنة عُمان في إدارة النفايات، وأبرز المشروعات المستقبلية.
الإجابة النموذجية:
تعتمد سلطنة عُمان على تطوير منظومة متكاملة لإدارة النفايات، تتضمن جمع المخلفات ونقلها وفرزها ومعالجتها والتخلص الآمن منها، وتطوير المرافق المخصصة لذلك، والاستفادة من التقنيات الحديثة.
ومن المشروعات والتوجهات التي يمكن تناولها: توسيع إعادة التدوير، وتحويل بعض النفايات إلى موارد اقتصادية، وتطوير المرافق الهندسية للمعالجة والتخلص، والاستفادة من النفايات في إنتاج الطاقة عندما يكون ذلك ملائمًا بيئيًا واقتصاديًا.
وتُراجع قائمة المشروعات المستقبلية ومواعيد تنفيذها من المصادر الرسمية، لأنها تتغير مع تقدم الخطط.
السؤال السادس: فكر وناقش – انقراض الحيوانات
1. ما الأسباب الطبيعية المؤدية إلى انقراض الحيوانات؟
الإجابة:
- التغيرات المناخية الطبيعية الحادة.
- الكوارث الطبيعية مثل البراكين والفيضانات والجفاف الشديد.
- انتشار بعض الأمراض والأوبئة.
- التغيرات الطبيعية في المواطن البيئية.
- عدم قدرة بعض الأنواع على التكيف مع الظروف البيئية الجديدة.
2. ما الأغراض التجارية من الصيد الجائر لبعض أنواع الحيوانات؟
الإجابة:
الحصول على الفراء والجلود والعاج والقرون واللحوم وغيرها من المنتجات الحيوانية بغرض بيعها وتحقيق الأرباح، وكذلك الاتجار غير المشروع بالحيوانات الحية.
3. ما الآثار السلبية المترتبة على انقراض الحيوانات على الإنسان والبيئة؟
الإجابة:
- اختلال التوازن البيئي والسلاسل الغذائية.
- تراجع التنوع الأحيائي.
- فقدان بعض الموارد البيولوجية المهمة.
- التأثير في الأنشطة الاقتصادية والسياحية المرتبطة بالحياة الفطرية.
- تدهور قدرة النظم البيئية على الاستمرار والتعافي.
السؤال السابع: توظيف المصادر – حيوان مهدد بالانقراض
السؤال: ابحث عن أحد الحيوانات المعرضة للانقراض في سلطنة عُمان، ثم اعرض اسمه وصفاته وأماكن وجوده ونمط معيشته والإجراءات المتبعة لحمايته.
الإجابة النموذجية: النمر العربي
الصفات: من الحيوانات المفترسة النادرة، يتميز بجسم رشيق وفراء مرقط يساعده على التخفي.
أماكن وجوده: المناطق الجبلية في محافظة ظفار.
نمط معيشته: يعيش بصورة منفردة غالبًا، ويتغذى على بعض الحيوانات البرية.
جهود حمايته: حماية موائله الطبيعية، ومكافحة الصيد غير المشروع، وإجراء الدراسات والمراقبة البيئية، ونشر الوعي بأهميته.
السؤال الثامن: توظيف المصادر – خريطة المحميات الطبيعية
السؤال: صمم خريطة ذهنية لأبرز المحميات الطبيعية في سلطنة عُمان، موضحًا اسم المحمية وموقعها وسنة الإعلان عنها والحياة الفطرية الموجودة فيها.
إجابة نموذجية:
| المحمية | الموقع | سنة الإعلان | أبرز الحياة الفطرية |
|---|---|---|---|
| محمية السرين الطبيعية | مسقط | 1975م | الوعل العربي |
| محمية جزر الديمانيات الطبيعية | قبالة سواحل مسقط وجنوب الباطنة | 1996م | السلاحف والطيور والشعاب المرجانية |
| محمية جبل سمحان الطبيعية | ظفار | 1997م | النمر العربي |
| محمية السلاحف | جنوب الشرقية | 1996م | السلاحف البحرية |
هذا جدول مختصر لأمثلة يمكن تحويلها إلى خريطة ذهنية. وللمشروع المدرسي النهائي يُفضّل مطابقة سنوات الإعلان والأسماء الرسمية مع خريطة المحميات في نهاية الكتاب أو المراسيم المنشئة لها.
السؤال التاسع: توظيف المصادر – العقوبات القانونية
السؤال: بالرجوع إلى قانون المحميات الطبيعية وصون الأحياء الفطرية، استعرض عقوبة من يقوم بقتل أو صيد أو تهريب كل من: السلاحف الخضراء والوعل العربي.
الإجابة الإرشادية:
يحظر القانون الاعتداء على الحيوانات البرية المحمية وصيدها أو قتلها أو الاتجار بها بصورة مخالفة للتشريعات، وتوجد عقوبات مقررة تتفاوت حسب النوع والفعل والظروف القانونية.
وتعد السلاحف الخضراء والوعل العربي من الكائنات التي تتطلب الحماية. ولا يمكن الجزم بعقوبة مالية أو مدة سجن محددة لكل منهما اعتمادًا على صور الدرس وحدها؛ إذ ينبغي مطابقة النوع مع جداول الحماية والنصوص القانونية النافذة.
السؤال العاشر: تحليل النصوص – خطاب السلطان قابوس
1. استنتج الأسباب المؤدية إلى تدمير البيئة الطبيعية.
الإجابة:
التوسع العمراني والصناعي غير المدروس، والتلوث، والاستغلال الجائر للموارد الطبيعية، وتدمير المواطن الطبيعية للكائنات الحية، والصيد الجائر، وعدم مراعاة التوازن بين التنمية وحماية البيئة.
2. ما أهمية تنسيق الجهود بين فئات المجتمع ومؤسساته للمحافظة على البيئة؟
الإجابة:
يسهم تنسيق الجهود في توحيد العمل البيئي وتكامل أدوار المؤسسات الحكومية والخاصة والأهلية، وزيادة فاعلية القوانين والمبادرات، ونشر الوعي، والحد من التلوث، والمحافظة على التنوع الأحيائي والموارد الطبيعية للأجيال القادمة.
السؤال الحادي عشر: القيمة المستفادة
السؤال: وضح أهمية حماية الحيوانات من الانقراض.
الإجابة:
تسهم حماية الحيوانات من الانقراض في المحافظة على التنوع الأحيائي والتوازن البيئي، وضمان استمرار السلاسل الغذائية، وحماية الثروات الطبيعية، وصون حقوق الأجيال القادمة في الاستفادة من البيئة ومكوناتها.
ثالثًا: مراجعة شاملة – اختيار من متعدد
تتضمن المراجعة 20 سؤالًا من موضوعي النفايات وانقراض الحيوانات، تشمل التعريفات والأنواع والأسباب وجهود سلطنة عُمان.
مراجعة شاملة – اختيار من متعدد
قضايا بيئية… تحديات عالمية وجهود وطنية
هذا وطني | الصف الثاني عشر | الفصل الأول
رابعًا: مراجعة سريعة للحفظ
| السؤال | الإجابة المختصرة |
|---|---|
| ما أنواع النفايات؟ | صلبة، سائلة، غازية. |
| عرّف إدارة النفايات. | جمع النفايات ونقلها ومعالجتها والتخلص منها. |
| اذكر ثلاث طرق للتخلص من النفايات. | الدفن والحرق وإعادة التدوير. |
| ما الفرق بين إعادة الاستخدام وإعادة التدوير؟ | إعادة الاستخدام استعمال الشيء مرة أخرى، والتدوير تحويله إلى منتج جديد. |
| ما أهمية المردم الهندسي؟ | التخلص المنظم من النفايات والحد من تسرب الملوثات. |
| اذكر جهدين عُمانيين في إدارة النفايات. | إصدار التشريعات وإنشاء مرافق معالجة النفايات. |
| عرّف انقراض الحيوانات. | الاختفاء النهائي لنوع من الحيوانات. |
| اذكر ثلاثة أسباب بشرية لانقراض الحيوانات. | الصيد الجائر، وتدمير المواطن الطبيعية، وإدخال أنواع دخيلة ضارة. |
| ما أهم آثار انقراض الحيوانات؟ | اختلال التوازن البيئي وتراجع التنوع الأحيائي. |
| اذكر ثلاثة حيوانات تحميها سلطنة عُمان. | النمر العربي، والوعل العربي، والسلاحف البحرية. |
| ما أهمية المحميات الطبيعية؟ | حماية الأنواع البرية ومواطنها الطبيعية. |
| ما القانون العُماني الذي ينظم حماية المحميات والأحياء الفطرية؟ | قانون المحميات الطبيعية وصون الأحياء الفطرية الصادر بالمرسوم 6/2003. |
خلاصة الدرس: تمثل النفايات وانقراض الحيوانات تحديين بيئيين يتطلبان تعاون الدول والمؤسسات والأفراد. وتواجه سلطنة عُمان هذين التحديين من خلال التشريعات، وإدارة النفايات، وإنشاء المحميات الطبيعية، والبحوث العلمية، والتوعية المجتمعية، بهدف المحافظة على التنوع الأحيائي وتحقيق الاستدامة البيئية.

